一中的英语这门课进度一向很快,一年级的时候就要把直到二年级上学期的课本全都学完,然后初二上学期把整个初中的课程都结束,之后开始学习《新xx英语》。
苏湘虽然这段时间一直都有在努力学英语,但是随着老师讲课进度的加快,她在英语上的弱势就渐渐表现出来了。
学生都有一种惯,那就是越喜欢的课程就会越拿手,越恐惧的课程成绩就会越差,这时候如果不调整好心态,那这门课想要再赶上来基本不可能。
苏湘知道自己英语基础差,这个她也没办法,谁让她上的小学太垃圾,所以只能靠自己现在恶补了。当初因为英语成绩太差,导致自尊心极强的苏湘一看到英语就烦躁,如此一来对英语便产生了一股抗拒,自然学不好。
这次重来一回,她虽然已经决定这次一定要学好英语,但在心底盘桓了十几年的排斥感深蒂固,本来前一阵因为课程简单觉得轻松了些,最近一开始遇到阻力,苏湘就又有点纠结了。
“救命啊……我有字母恐惧症啊嘤嘤嘤……”英语课结束后,苏湘看着上课时发下来的卷子上那些鲜红的大叉,趴在桌子上想要内牛满面。
旁边的周然见苏湘拎着卷子一脸便秘样,轻松从苏湘手里接过她的卷子,然后嬉皮笑脸地打趣苏湘,“哎哟呵,你今儿这是怎么了?怎么这么多闪亮亮的圈圈叉叉啊?”
“你给爷哥屋恩~滚~!”苏湘没好气地翻了个白眼,扯过周然那满分的英语卷子狂躁地摇得哗啦啦响。
这不科学!苏湘简直想咬手绢控诉老天的不公。一夜把我打回豆丁样我也就不说啥了,大不了咱重头再来!但是为毛连个屁大点的金手指都不给开一下?!起码让我来个中英俄日韩外语全通神马的啊嘤嘤嘤……
永远不甘寂寞的廖春英这时候又“路过”到了苏湘和周然这桌,她可是知道苏湘最近英语成绩下滑的,英语老师在讲完卷子后特意来跟苏湘聊了几句的样子她可是全看到了。
廖春英英语也不好,确切地说整个六班的英语成绩都不怎么理想,除了少数像周然这样的逆天存在——因为大家都觉得即使英语不好,还有俄语给兜着呢。不得不说,这也是导致六班英语成绩不好的一大主因。
苏湘这学期开学后到现在,那成绩简直像坐火箭一样噌噌噌就飞到了廖春英无法企及的高度(==),以前廖春英和苏湘比成绩时还能五局两胜,现在却是完全比不过苏湘了,这让廖春英心理十分不平衡。如今好不容易苏湘英语成绩出问题了,廖春英乐不得地立刻就蹦跶了过来。
“哎呀,苏湘你这次怎么也考得不太理想啊?啊!这道题我也错了!”从周然那拿过苏湘的卷子,廖春英一脸惋惜地指着某道题说,只是那表情怎么看怎么幸灾乐祸,“不过就算比之前错的多,你的分数也还是比我高啊,真厉害。”见苏湘没打采的不搭理自己,廖春英再接再厉,“没事啦,就算你英语不好,俄语不还是咱们班前几名么,可惜咱们班算总分的时候是把英语和俄语都加进去的,你英语再这么下去可是会拉低整体分数,不过应该不会掉出前十名啦……”
苏湘趴在桌上,把脸枕在手臂上不看廖春英,反而向正幸灾乐祸看着自己的周然翻了个不耐烦的白眼。
周然也挺烦廖春英这样的,明显苏湘都不怎么搭理她了,她怎么还总往这边凑啊,而且还总说些招人烦的话,这不是闲的没事儿找抽么。
见廖春英似乎还有些意犹未尽,周然决定死道友不死贫道,反正廖春英是来找苏湘的,女人的战争他还是不参与了,于是他决定出去溜达溜达躲躲清静。
可惜苏湘这还憋着满肚子火呢,个小破英语我就不信我还治不了你了!
所以在周然喊了声“芝麻开门”,示意苏湘让他出去的时候,苏湘直接摇头,告诉他“芝麻现在很不满,完全不想开门”,然后扭头冲廖春英皮笑不笑了一下,就把英语卷子从她那抽了回来,然后拍在自己和周然的桌子中间:“周同学,展现同学爱的时刻到来了!快来给我讲讲这些圈圈叉叉到底怎么回事!”
周然一看苏湘态度坚决,而且本无视面前的廖春英,只好了鼻子又坐回座位,拿出草纸打算给苏湘开小灶。
“哎~我能一起听听吗?”廖春英这时忽然问道,说完,还有些羞涩地满含期待地看着周然,可惜周然只留给他个毛毛躁躁的刺猬头头顶。
苏湘正被廖春英墨迹得心烦,一听她这莫名其妙的问题,想都没想,张口就来:“你和我错的又不是一个地方,一起听什么啊?”
“那我错的地方,就让周然也帮忙讲一下呗。”廖春英再接再厉,凭什么苏湘让周然讲就行,她让周然讲就不行啊。
“你不会的地方再说吧,眼看着就上课了,我先给苏湘讲,她错的地方比较少。”周然说完,不再理会廖春英,指了一道选择题跟苏湘说,“就从这里开始吧。”
“嗯嗯。”苏湘点头,两人很快就沉浸在那堆圈圈叉叉的字母中去了,徒留廖春英一个人站在班级门口他们的桌子前,脸色黑了又黑,眼圈红了又红,最后终于跺跺脚走了。
“啧,总算走了。”周然放松地趴在桌子上,吐出一口气。
“扑哧”,苏湘喷笑,诧异于他的态度,“你不喜欢她?”平时真从来没看出来过。
周然的白眼快把眼珠子翻出来了:“你哪只眼睛看到我喜欢她了?咱们班女生都死绝了我也不可能喜欢她啊!”
苏湘眨巴眨巴眼睛,忽然发现貌似俩人思维不在一个频道,“你想哪去了,我说的是同学之间的喜欢……”周然小盆友你好早熟。
周然尴尬了一两秒,然后恶声恶气地把课桌拍的梆梆响:“还不是你误导我!不过也是,你才屁大点,跟你说你也不懂。”
苏湘囧,咱俩到底谁屁大点啊亲!
“快点的!还听不听了!不听我就不讲了!”周然小盆友傲娇了。
“听听听,您老继续您老继续。”苏湘忙赔了笑脸,让周然继续传道授业。
因为英语这门课,苏湘和周然最近的交流很频繁,大部分时间都是苏湘磨着周然给自己讲题,反正能者多劳么,谁让周然英语成绩好。她也没觉着自己一二十好几的大龄女青年死磨硬泡让一个小正太教自己学习有啥不好意思的,目的达到了才是王道,再说,她不是也用零食来补偿周然每天浪费的口水和坏死的脑细胞了么。
自从第一次被肖潜带着去了市图书馆后,苏湘成了这里的常客,每周六都要跑到那里去泡上一整天。她喜欢肖潜之前找的那个位置,不仅采光好,人也不像一楼的大自习室人那么多,安安静静的很适合思考和发呆。
她后来也在这里碰到过几次同样来看书自习的肖潜,不过两人倒是各自相安,该干嘛干嘛,除了中午会一起出去吃个饭,晚上偶尔一起回家外,倒也没再特意约好时间一起去图书馆。她是随惯了,即使肖潜现在算是她比较熟悉的朋友,也不太想因为做同一件事把自己束缚到某个框架之内。好吧,或许这不过是苏湘不想早起的借口。
苏湘这娃的格,用苏妈妈的话来说,就是有些不太合群,苏湘觉得这一定是遗传了苏爸爸那边的格。她虽然有些人来疯,但那是在热闹场合能够激起她玩的时候,大部分时间,她都不是个会主动去接近某个人的类型。
重新回到十一岁的这段时间,除了曹薇薇和舅舅是她主动想要接近以外,其他人她并没有努力去结交。尤其在和廖春英彻底冷淡下来之后,她更是没什么心思去和现在的这些豆丁“同龄人”交流玩乐的兴趣。
之前重新投出去的稿子在两周多以后便有了回音,让苏湘兴奋的是这次她的两篇稿子都被采用了。第一篇稿子编辑告诉她会在下个月的杂志上刊登,第二篇则有少许地方需要修改,让苏湘尽快改好后再寄过去。
信里编辑还提到一些十分必要的事情,比如让苏湘准备个存折,稿费他们会在稿子登出来后直接给她打到存折里;还问苏湘有没有电子邮箱和qq,如果有的话会大大缩减寄信所费的时间,双方的交流沟通也会更方便快捷。
苏湘想想也是,她自己也觉得麻烦来着,尤其是在早已经适应了十几年后那比现在畅通发达了不知道多少倍的网络通讯以后。
不过让人纠结的是她家这时候除了一台笨重速的台式机外,本没有网线能让她上网,更别提网线了,那破旧的家属楼这辈子估计都通不了网线。哦,不对,在不到十年后家属楼就被拆除盖新房子了。
所以这天放学后,苏湘拖着经过一段时间培养,已经成了小半个哥们的周然,一起来到学校附近的网吧,打算把该办的事情赶紧办了。
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