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某御坂妹的综漫之旅 作者:虚空人形
第六十二章 “宇宙人”的一课
某御坂妹的综漫之旅 作者:虚空人形
第六十二章 “宇宙人”的一课
“御坂老师的超能力真是全能啊。”
“不过以杀老师的速度补好衣服也是一瞬间的吧？为什么刚才不做呢？”
“因为他就是个色章鱼吧？”
“果然还是御坂老师的治疗比较给力啊，被那光沐浴的感觉好舒服的。”
“啊，好羡慕，我可是一直在被触手湿粘湿粘湿粘湿粘的。”
“说不定还被触手占了不少便宜呢。”
e班的学生们议论纷纷。
“御坂老师，难道，你……想要抢走为师的人气吗？”杀老师僵硬地转过脸对小樱说。
“嘻嘻，怎么会呢？而且现在你真的没问题吗？御坂樱担心地说。”小樱用一只手指轻轻碰了一下杀老师的身体——
“扑通！”杀老师仰面栽倒了，小樱没有用任何术，杀老师在打败二代死神并救治学生后，已经虚弱至此。
“杀老师！”紧随而来的是学生们的惊叫声。
“累死了。”虚弱的杀老师却表现得前所未有的满足，“同学们，杀手怎么能放过濒死的目标呢？不明白吗，是时候下杀手了。”
“…………”一片沉默。
“你觉得他们真办得到吗？不，是还有能力办到吗，杀老师？”小樱拿着一把对老师匕首悬在杀老师脑袋上空，松手——
距离杀老师最近的潮田渚慌忙去接，可惜慢了一拍，匕首准确落在了杀老师的眉心，然后——弹落到地上，什么也没发生。
“这…………”大家面对这不一般的状况，都愣了。
“大家心里应该早就清楚了吧？”小樱说道，“我是暗杀者，但我的目的是拯救杀老师，早在一个月前，我根据从iss得到的资料以及对老师物质的原理，给杀老师的‘饮料’已经让杀老师的细胞完全稳定下来了，不仅不会爆炸不会蒸发，对老师物质也不会分解他的身体。如果这一个月来你们能够击中他一次的话，就会发现的，可惜你们没有成功呢。御坂樱在此告知。”
“诶？是这样吗？”第一个疑问的居然是杀老师。
“不知道是什么就喝……还真是杀老师的风格。”众人的吐槽音。
“本来我是想借此解除杀老师将来的危机以便在这个世界偷偷生活，但是，没想到这个世界也会有这样的武器啊，做的这么绝啊。”小樱抬头望向差不多填充完毕的镭射，“对镭射的药物我暂时没辙呢。”
“…………”又是一片沉默。
一会儿，潮田渚上前一步，开口道：“御坂老师，我们能够知道……你到底是什么人吗？”
“嗯，看了这么多比杀老师还要不科学的能力，不在意是不可能的。”杉野友人说道。
“虽然只有两个多月，但我们是认同御坂老师的，作为学生，应该可以有了解老师的权力吧？”片冈惠接道。
“嗯……”小樱托着下巴想了想，嘛，反正“地之盾”内的一切都被卫星监控着，自己的能力已经彻底暴露了，既然暗杀教室已经迎来最后一刻，不管他们的选择如何，自己都不会久留了，不如给他们留下个稍微有趣点的回忆吧。
“嘻嘻，没办法，我就告诉你们真相吧。”小樱故意摆了个神秘的笑容，“其实，老师我是——来地球旅行的宇宙人。”
“嗯，然后呢？”片冈惠追问道。
“喂，反应不用这么冷淡吧！御坂樱不理解地说！”
“因为啊，地球哪里有御坂老师那么厉害的武器啊，要有的话，杀老师早就被军队给干掉了。”菅谷创介说道。
之前小樱对战的影像全被律子通过无人机高空拍摄进行e班手机现场直播了。
“而且，地球人的裙底怎么会像是有个异空间似的！”冈岛大河头慢慢向前探地说着，然后被女生给踹倒了。
“要是地球能够有御坂老师那样的超能力者存在，早该用各种办法找来来暗杀了吧？”冈野日向说道。
“如果地球能开发出御坂老师的能力和武器，那还做什么像制造有爆炸风险的杀老师那么危险的研究啊？”前原阳斗说道。
“而且，矢仓他虽然言谈举止还算正常，但刚开始似乎有些缺乏一些必要常识的样子，总不会是野人啊，加上御坂老师言语中的‘这个世界’，仔细想想也只有这可能性了。”中村莉樱说道。
“根据我的推测，矢仓同学见到连他的星球都没有的生物杀老师，感兴趣了，但因为暴露了自己不得不逃了，然后和他来自一个星球的御坂老师来替他解决问题，没错吧？”不破优月说道。
“居然大致说到点子上了，杀老师，是你把他们教得这么敏锐的吗？御坂樱在此提问。”
“扭呀，为师对此也很震惊！”杀老师变成了白色。
“我们想知道的是，御坂老师最终到底打算如何对待杀老师。”潮田渚说道。
“是呢，唉。”小樱叹了口气说，“虽然恩师被世界逼死非我所愿，但可以的话，我想尊重杀老师和大家的选择。”
于是，小樱从裙底掏出了一把枪：“反物质粒子枪，对杀老师有效的武器，可以用这个杀了他。”
“…………”再次的沉默后，班长矶贝悠马站了出来，面向全体同学，“大家，就这么把选择权就留给他人也不是不可以，但是，但我认为不该放过我们最后选择的机会，希望杀老师活着的人，请把手举起来。”
时间很紧，没有犹豫的机会，下一刻，全体举手，连最初杀意最坚定的赤羽业也一样。
“ok，那决定了呢。”矶贝悠马来到小樱面前，说，“请御坂老师……不要有顾忌……带杀老师一起离开吧。既然御坂老师能在这里生活了这么久，想必你所在的地方，杀老师也能够生活的吧。”
即使是面向未知也能如此果断，真的成长了呢。
“这……”小樱犹豫了，她以自己的意志，给自己的世界带入了不少对自己有用的居民，那些居民，以自己的世界不容为背景而来到小樱的世界。
杀老师一样为世界不容，但这不同，小樱看得出，这个世界还存在着对杀老师有着牵挂的人，而杀老师对他们也牵挂着。于是自己解决了杀老师对世界的威胁，但世界却依旧不放过他。
“杀老师，你的意思？”如果杀老师执意要以自己的死让学生们成长，小樱也不会制止。
“扭呼呼呼呼～～宇宙旅行什么的为师早就想做一次了！”杀老师变成了浅红色，嘛，能赖活着一般都不会选择死的吧。
（待续）(未完待续。)
第六十二章 “宇宙人”的一课
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某御坂妹的综漫之旅 作者:虚空人形
第六十二章 “宇宙人”的一课
“御坂老师的超能力真是全能啊。”
“不过以杀老师的速度补好衣服也是一瞬间的吧？为什么刚才不做呢？”
“因为他就是个色章鱼吧？”
“果然还是御坂老师的治疗比较给力啊，被那光沐浴的感觉好舒服的。”
“啊，好羡慕，我可是一直在被触手湿粘湿粘湿粘湿粘的。”
“说不定还被触手占了不少便宜呢。”
e班的学生们议论纷纷。
“御坂老师，难道，你……想要抢走为师的人气吗？”杀老师僵硬地转过脸对小樱说。
“嘻嘻，怎么会呢？而且现在你真的没问题吗？御坂樱担心地说。”小樱用一只手指轻轻碰了一下杀老师的身体——
“扑通！”杀老师仰面栽倒了，小樱没有用任何术，杀老师在打败二代死神并救治学生后，已经虚弱至此。
“杀老师！”紧随而来的是学生们的惊叫声。
“累死了。”虚弱的杀老师却表现得前所未有的满足，“同学们，杀手怎么能放过濒死的目标呢？不明白吗，是时候下杀手了。”
“…………”一片沉默。
“你觉得他们真办得到吗？不，是还有能力办到吗，杀老师？”小樱拿着一把对老师匕首悬在杀老师脑袋上空，松手——
距离杀老师最近的潮田渚慌忙去接，可惜慢了一拍，匕首准确落在了杀老师的眉心，然后——弹落到地上，什么也没发生。
“这…………”大家面对这不一般的状况，都愣了。
“大家心里应该早就清楚了吧？”小樱说道，“我是暗杀者，但我的目的是拯救杀老师，早在一个月前，我根据从iss得到的资料以及对老师物质的原理，给杀老师的‘饮料’已经让杀老师的细胞完全稳定下来了，不仅不会爆炸不会蒸发，对老师物质也不会分解他的身体。如果这一个月来你们能够击中他一次的话，就会发现的，可惜你们没有成功呢。御坂樱在此告知。”
“诶？是这样吗？”第一个疑问的居然是杀老师。
“不知道是什么就喝……还真是杀老师的风格。”众人的吐槽音。
“本来我是想借此解除杀老师将来的危机以便在这个世界偷偷生活，但是，没想到这个世界也会有这样的武器啊，做的这么绝啊。”小樱抬头望向差不多填充完毕的镭射，“对镭射的药物我暂时没辙呢。”
“…………”又是一片沉默。
一会儿，潮田渚上前一步，开口道：“御坂老师，我们能够知道……你到底是什么人吗？”
“嗯，看了这么多比杀老师还要不科学的能力，不在意是不可能的。”杉野友人说道。
“虽然只有两个多月，但我们是认同御坂老师的，作为学生，应该可以有了解老师的权力吧？”片冈惠接道。
“嗯……”小樱托着下巴想了想，嘛，反正“地之盾”内的一切都被卫星监控着，自己的能力已经彻底暴露了，既然暗杀教室已经迎来最后一刻，不管他们的选择如何，自己都不会久留了，不如给他们留下个稍微有趣点的回忆吧。
“嘻嘻，没办法，我就告诉你们真相吧。”小樱故意摆了个神秘的笑容，“其实，老师我是——来地球旅行的宇宙人。”
“嗯，然后呢？”片冈惠追问道。
“喂，反应不用这么冷淡吧！御坂樱不理解地说！”
“因为啊，地球哪里有御坂老师那么厉害的武器啊，要有的话，杀老师早就被军队给干掉了。”菅谷创介说道。
之前小樱对战的影像全被律子通过无人机高空拍摄进行e班手机现场直播了。
“而且，地球人的裙底怎么会像是有个异空间似的！”冈岛大河头慢慢向前探地说着，然后被女生给踹倒了。
“要是地球能够有御坂老师那样的超能力者存在，早该用各种办法找来来暗杀了吧？”冈野日向说道。
“如果地球能开发出御坂老师的能力和武器，那还做什么像制造有爆炸风险的杀老师那么危险的研究啊？”前原阳斗说道。
“而且，矢仓他虽然言谈举止还算正常，但刚开始似乎有些缺乏一些必要常识的样子，总不会是野人啊，加上御坂老师言语中的‘这个世界’，仔细想想也只有这可能性了。”中村莉樱说道。
“根据我的推测，矢仓同学见到连他的星球都没有的生物杀老师，感兴趣了，但因为暴露了自己不得不逃了，然后和他来自一个星球的御坂老师来替他解决问题，没错吧？”不破优月说道。
“居然大致说到点子上了，杀老师，是你把他们教得这么敏锐的吗？御坂樱在此提问。”
“扭呀，为师对此也很震惊！”杀老师变成了白色。
“我们想知道的是，御坂老师最终到底打算如何对待杀老师。”潮田渚说道。
“是呢，唉。”小樱叹了口气说，“虽然恩师被世界逼死非我所愿，但可以的话，我想尊重杀老师和大家的选择。”
于是，小樱从裙底掏出了一把枪：“反物质粒子枪，对杀老师有效的武器，可以用这个杀了他。”
“…………”再次的沉默后，班长矶贝悠马站了出来，面向全体同学，“大家，就这么把选择权就留给他人也不是不可以，但是，但我认为不该放过我们最后选择的机会，希望杀老师活着的人，请把手举起来。”
时间很紧，没有犹豫的机会，下一刻，全体举手，连最初杀意最坚定的赤羽业也一样。
“ok，那决定了呢。”矶贝悠马来到小樱面前，说，“请御坂老师……不要有顾忌……带杀老师一起离开吧。既然御坂老师能在这里生活了这么久，想必你所在的地方，杀老师也能够生活的吧。”
即使是面向未知也能如此果断，真的成长了呢。
“这……”小樱犹豫了，她以自己的意志，给自己的世界带入了不少对自己有用的居民，那些居民，以自己的世界不容为背景而来到小樱的世界。
杀老师一样为世界不容，但这不同，小樱看得出，这个世界还存在着对杀老师有着牵挂的人，而杀老师对他们也牵挂着。于是自己解决了杀老师对世界的威胁，但世界却依旧不放过他。
“杀老师，你的意思？”如果杀老师执意要以自己的死让学生们成长，小樱也不会制止。
“扭呼呼呼呼～～宇宙旅行什么的为师早就想做一次了！”杀老师变成了浅红色，嘛，能赖活着一般都不会选择死的吧。
（待续）(未完待续。)
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